深圳市奋达职业技术学校2023年招生录取分数线（2024年参考）

大家在了解学校时，对学校的录取分数线的了解也是很有必要的，大家在有心仪的学校时，一定要去了解学校的录取分数线，对分数线情况了解清楚了，同学们就可以详细了解学校情况，大家若是找不到学校今年的录取分数线，大家可以去了解学校所在地往年的普高最低录取分数线。

2023年深圳普通高中分数线

序号	学校名称	性质	AC类	D类
1	深圳中学	公办	574(生地97)	575(生地97)
2	深圳实验学校	公办	573(生地100)	574(生地95)
3	深圳市高级中学中心校区	公办	572(生地98)	572(生地92)
4	深圳外国语学校	公办	572(生地96)	572(生地95)
5	红岭中学	公办	569(生地96)	570(生地94)
6	宝安中学	公办	568(生地92)	569(生地92)
7	深大附中	公办	567(生地98)	567(生地93)
8	育才中学	公办	567(生地97)	567(生地93)
9	深圳科学高中	公办	565(生地93)	565(生地96)
10	北师大附中	公办	563(生地99)	561(生地98)
11	南山外国语高级中学	公办	561(生地95)	563(生地95)
12	南科大附中	公办	561(生地99)	562(生地97)

深圳市奋达职业技术学校办学扩展

为进一步发挥校企优势，实现产教融合，更好地利用企业在技术服务和生产实践方面的优势，促进学校人才培养目标的实现和企业核心竞争力的提升，2021年11月24日，学校召开合作企业座谈会，校企双方进行深度交流，为更好地实现专业共建和校企融合奠定基础。

校企进行深度融合

采用订单式与现代学徒制培养

让学生能够真正学到东西，做出好的效果。对此，我们要不断总结自己，总结出属于我们奋达的模式。

产教融合

“产”和“教”需要相互对应联系，例如一家企业所包含的生产与营销环节，能让我们学生在学习阶段就真切地参与其中，真正做得“产教融合”。

理实一体化

不同的专业都需要对应的实操实训室，如何让这些得到保障，需要我们在不断深化校企合作中找到解决路径。企业的加入，能够从不同维度弥补“理实一体化”教学当中的短板。

项目教学

用真实的项目进行教学，让学生尽情发挥，展现他们的创新力、创造力。

设定专业实操考试标准

实操的考核形式、标准、题目、内容等，都需要针对不同的专业不断探讨和研究，制定一科一策考核方案。

双方合作共生效益

在合作的过程中，首先需要让企业产生经济效益，更希望的是，校企双方在合作中能够达到经济效益上的共赢。

齐心协力为“创省重”赋能

学校现阶段最重要的任务是“创省重”，校企合作方面的工作需要企业和学校高度配合，企业为“创省重”赋能，齐心协力达成目标!

提供机会让教师到企业顶岗实习

企业给学校提供了很好的平台，学校一定要抓住机会，让专业教师到企业当中顶岗实习。通过进入到企业进行实际操作，不断提高教师的教学能力，为教学质量和人才发展做好保障，同时更能让教师在不断的实践当中获得进步，提高教师人才队伍建设。

大家可以把学校分数线作为参考，若是对学校感兴趣，可以关注学校今年的录取分数线，大家也要清楚，你的成绩越好，越有希望去到自己心仪的学校，大家一定要认真学习，努力提高自己的成绩，这样才能去到自己喜欢的学校。