荣县职业技术教育中心2024年有哪些专业

同学们对于到底要选择什么专业可能都不是特别的了解，所以在选择上面特别容易盲目从众的去选择，那么这就需要我们家长给孩子把好关了，不能让孩子随意的去选择自己的专业，一定是选择自己喜欢的而且是就业前景也是非常不错的专业。一起和小编来看看荣县职业技术教育中心的专业吧！

荣县职业技术教育中心招生专业

专业名称	学制	招生人数
机械加工技术	3年	招满为止
服装制作与生产管理	3年	招满为止
计算机应用	3年	招满为止
学前教育	3年	招满为止
文秘	3年	招满为止
烹饪	3年	招满为止
电子技术应用	3年	招满为止
汽车运用与维修	3年	招满为止
电子商务	3年	招满为止

机械加工技术专业介绍

是市级重点专业，市级“校企结合”先进专业。有渐飞机械厂投资400多万修建的实训基地，其中焊工车间有各型焊机35台，钳工车间有100个标准的钳工位，机械加工车间有20多台普车，10台数控机床，能同时满足400人实习需要。还开辟了红光机械厂、明君集团等作为校外实习基地。积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，做到学以致用。

学前教育专业介绍

主干课程：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等

培养目标：培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才

发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

荣县职业技术教育中心师资力量

中心有教职工145人，高级教师69人，中级教师29人;有57名专业教师，多数为“双师型”教师，一专多能。师资门类齐全，教学经验丰富，科研成果斐然。同时还向社会聘请了技术过硬、教学经验丰富的20名技术指导教师充实到学校的技能教学。近几年有一个教育教学科究课题获国家二等奖，三个获省级二等奖，一个获省三等奖，200余篇教师论文上各级刊物上发表。有一名教师获国家技能专业竞赛和说课比赛一等奖，一名教师取得省级专业技能竞赛二等奖。

现在的职业学校开设的专业都是不一样的，而就业前景都是不一样的，很多热门的专业也不一定就是适合你，而不热门的专业也不代表就业的发展前景不好，只是发展的方向不一样而已，所以选择的时候可以多了解一下专业情况。