重庆2022年建筑学校专业都有哪些

建筑类专业不仅仅是我们字面意思理解的这些大类，其实建筑类专业其实有着相当多的类别。比如工程学，一个工程学可以分为工程管理、工程设计和工程造价，这三点，而这三点主要培养的方向也是不一样的。对于建筑学校而言也是，不只是只有建筑类专业，相应的也会开设其他专业。那建筑学校专业都有哪些呢?

重庆三峡水利电力学校

学校简介：重庆市三峡水利电力学校始建于1978年，是一所公办全日制国家级重点中专学校。学校先后被评为全国教育科研先进单位、重庆市文明单位、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体、重庆市职教工作先进单位，学校坚持开放办学，是中德、中澳职教合作项目伙伴学校。学校地处长江三峡库区腹心城市万州，依山傍水，风景秀美，环境幽静，交通便利，是学习、生活的理想场所。

学校名称	重庆三峡水利电力学校
建校日期	1978
院校类型	中专学校
所在地域	重庆
学校地址	重庆市万州区天援路216号

重庆三峡水利电力学校专业开设

动漫及数字媒体技术、计算机网络技术、计算机文秘、电子技术应用、建筑工程施工、建筑工程测量、建筑工程造价、水利水电工程施工、汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、机电技术应用、电气技术应用、供电技术、发电厂及变电站电气设备、数控技术应用、模具制造技术、焊接技术应用、航空服务、服装制造与生产管理。

重庆三峡水利电力学校专业介绍

1、建筑工程造价

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

就业方向：学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

2、建筑工程测量

培养目标：工程测量技术专业是一门综合性很强的专业，其对测量学、数学(如平差，、最小二乘法等)有较高要求，同时随着科学技术的发展，该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。

知识技能：毕业生应当具备以下技能1.掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法;2.掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术;3. 掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法;4.掌握变形观测及其数据处理的理论和方法;5.掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识;6.具有科学研究与技术开发的初步能力。

3、机电技术应用

主要课程及实训：本专业开设的专业主干课程有机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修、顶岗实习。

4、水利水电工程施工

培养要求：水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

培养目标：水利水电工程专业专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

5、汽车运用与维修

培养目标：技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

学校与专业的选择很重要，这关乎这孩子以后的发展问题，所以家长一定要重视。现在的院校太多鱼目混珠的也有，家长在选择时应多比较多了解，同时也要询问孩子的意愿，毕竟孩子要在那个学校学习三年，如果不喜欢那个院校与专业就算就读了也会出现厌学的心理。