2024佛山南海区信息技术学校开设的专业一览表

2024佛山南海区信息技术学校开设的专业有：会计电算化、网络与营销、金融商务、计算机、电子商务、汽车运用维修、机电技术应用、数控技术应用、模具制造设计、商务英语、物流管理、酒店管理、文秘。

一、2024佛山南海区信息技术学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	佛山南海区信息技术学校	会计电算化
2	佛山南海区信息技术学校	网络与营销
3	佛山南海区信息技术学校	金融商务
4	佛山南海区信息技术学校	计算机
5	佛山南海区信息技术学校	电子商务
6	佛山南海区信息技术学校	汽车运用维修
7	佛山南海区信息技术学校	机电技术应用
8	佛山南海区信息技术学校	数控技术应用
9	佛山南海区信息技术学校	模具制造设计
10	佛山南海区信息技术学校	商务英语
11	佛山南海区信息技术学校	物流管理
12	佛山南海区信息技术学校	酒店管理
13	佛山南海区信息技术学校	文秘

二、2024佛山南海区信息技术学校开设的专业详细介绍

1、会计电算化专业

会计电算化专业培养目标

本专业培养具有现代管理、经济、法律等方面的知识和能力，具备动手能力和创新精神，能在企业、事业单位及政府部门从事会计核算与管理的高等技能型人才。

会计电算化专业就业去向

本专业毕业生主要从事行政事业单位及企业财务工作：收银、出纳、经营管理、会计核算、财务管理：也可从事农村基层组织工作：行政管理、经济管理、财务管理。

2、网络与营销专业

培养目标

培养独创精神和较强实践能力，需要掌握必要的文化基础和专业知识，具备扎实的计算机及网络知识、商务基础知识、网络营销知识、电子商务平台建设和管理能力的专门人才。

主要课程

计算机基础、计算机网络与应用、电子商务基础、电子商务网站建设及管理、商务外语基础、商业财务基础、网络营销、礼貌礼仪等。

3、金融商务专业

培养目标

本专业主要面向金融管理、商业银行、保险公司、证券公司、信用合作机构、财务公司等金融及相关机构，培养在生产、服务第一线从事储蓄、出纳、会计等金融一线柜台业务、信贷管理、保险代理、保险营销、投资理财、企事业单位财务会计等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。

主要课程

银行柜面业务处理、银行服务礼议、银行金融学模块、银行工作技能、基础会计、会计电算化、市场营销学、银行柜台综合业务、个人投资理财、经济法律法规、保险实务、证券投资实务、珠算、点钞与收银、金融基础知识、金融职业道德与法规、证券基础知识、保险基础知识、财政与税收基础知识、统计基础知识、办公自动化、银行计算机操作系统

4、计算机专业

培养目标

本专业主要是培养具有良好思想道德和文化修养，具备计算机基本使用、网站建设与维护、网络的管理与维护、信息安全与网络管理、系统设计与维护、多媒体制作、图形图像处理等能力，并能熟练掌握软件安装、操作、维护和测试及适应生产、建设、管理、服务第一线需要的中级计算机实用型、复合型人才。

就业前景

从总体上讲，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位。由于毕业生人数剧增，就业率与供求比例明显走低。

5、电子商务专业

电子商务专业培养目标

培养具备使用现代信息技术开展商务活动，具有电子商务网络营销、电子商务网站规划与设计、网站推广和管理运营维护、电子商务系统应用与设计的专业能力，并具有从业职业资格证书，从事网络营销、商务网站规划与设计、商务网站交互设计、商务网站美工设计、网络编辑、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运作、商务网站应用与维护的技术应用型专门人才。

电子商务专业主要课程

程序设计基础、电子商务概论、网络营销、HTML与网页设计、网店建设与运营实训、计算机办公软件应用、基础会计、商务数据库应用、金蝶ERP供应链管理、视觉营销创新设计、市场营销策划、跨境电商实务、客户关系管理、Web网站开发技术、企业网站推广、电子商务应用综合实训、电子商务实践项目运营实训、网络商务实践应用综合实训、 电子商务网站运营与推广综合实训、顶岗实习与毕业项目。

6、汽车运用维修专业

主要课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

7、机电技术应用专业

主要课程

工厂电路设备及电力内外工程、变压器、电动机、制冷和冰箱、空调维修技术，电焊氧焊工艺等，

就业方向

机电设备维修，调试员，检测员，维修等技术和电子产品元件的生产销售工作。

8、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

培养掌握机械制图、数控原理与编程等方面的基础知识和工艺知识，能对数控设备进行操作、调整和维护，能正确运用新技术、新工艺、新材料的中高端复合型人才。

数控技术应用专业主修课程

《机械制图》、《金属材料》、《工程力学》、《机械设计》、《机电控制技术基础》、《数控机床编程与操作实训》。

数控技术应用专业就业方向

在各类机械制造企业从事产品生产的机械加工工艺编制、数控设备的管理、操作与维修，数控加工编程、数控机床的营销、售后服务及设备管理等工作。

9、模具制造设计专业

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用性人才。

培养素质要求

总的培养要求为：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有创新、创业精神、良好的道德和健康的体魄。

10、商务英语专业

商务英语专业培养目标

商务英语专业培养德、智、体、美、全面发展，具有中级水平的听、说、读、写、译等能力，并具备一定的国际贸易等商务基本知识、计算机基本知识和具有一定的办公室自动化能力的复合型、应用型人才。

商务英语专业主要课程

专业主要课程：英语听力、英语口语、翻译、写作、外贸英语函电、跨文化交际、国际贸易实务、外贸单证实物、国际结算与汇兑、报关实物、商务礼仪及谈判技巧等。

商务英语专业就业方向

主要就业岗位有：外贸公司翻译、跟单员、外贸业务员、报关员、单证员、报检员、教师等。

11、物流管理专业

物流管理专业培养要求

本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，受到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。

物流管理专业主干课程

物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。

12、酒店管理专业

主要课程

现代酒店营销管理、饭店管理基础知识、服务心理学、客房服务、前厅服务、西餐服务、主题宴会设计、饮食业基础知识、食品营养与卫生、导游基础知识、导游实务、中外民族民俗、烘焙技术、化妆与形象设计、民宿经营与管理等。

就业方向

毕业生主要从事高星级酒店、宾馆、饭店、旅游景区、度假村的前厅、客房、餐饮、康乐服务、管理和外事接待等工作。

13、文秘专业

文秘专业培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。实践环节：计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。

文秘专业就业方向

文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。

三、佛山南海区信息技术学校简介

佛山南海区信息技术学校(原名南海经贸学校)是南海区直属中等职业技术学校，占地280多亩，分为大沥校区和狮山校区。学校的办学宗旨是加强学生全面素质，为社会培养合格的中等专业技术人才，并向高等院校输送合格的新生。

佛山南海区信息技术学校师资力量

学校通过培训、下企业实践、参加技能大赛等形式，不断提高教师的专业技能和社会实践经验，建成了一支以专业带头人为引领、骨干教师为核心、专兼结合的“双师” 素质的教师队伍。目前专业教师有 167 人，其中符合“双师”素质的教师有 154 人，占专业教师总数的 92%，与去年持平。学校聘请企业兼职教师 39 人，比 2017 年增加了 2 人，占专任教师的 17.8%。企业兼职教师专业课时占比是 10%，与去年持平，离上级的要求还有一定距离。

佛山南海区信息技术学校设施设备

学校现有信息技术类、加工制造类、管理服务类及综合实训类大楼 4 栋，2017-2018 学年(截止 2018 年 7 月底)教学仪器设备总值达 7951.02 万元，当学年新增教学仪器设备 803.25 万元(当年报废教学仪器设备 209.39 万元)，生均教学仪器设备值达到 1.82 万，相比上一年增加 24.3%。教学仪器设备增长幅度较大的原因是政府加大了工科专业的资金投入，

2018 学年完成了数控、机器人专业近 650 万的设备采购，提升了工科专业的设施设备。2018 年学校实训室数量从 85 个增加到 87 个，工位总数从 4253 个增长到 4433 个，生均工位 1.01 个，相比比 2017 年增长 16.47%。学校两校区图书馆面积达 1519 平方米，藏书共 11.66 万册，2017 年 9 月投入 14 万元，采购社科、专业类图书 4148 册，增长了 3.68%。