长沙航天学校教师亮相教育部职业教育发展中心和高等教育出版社联合举办的“三教”改革交流研讨活动

本网讯（通讯员：教务科/张钰洋子）为落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，深化中等职业教育“三教”改革，推进中等职业教育高质量发展。由教育部职业教育发展中心和高等教育出版社联合举办的中等职业学校公共基础课程“三教”改革交流研讨活动，于2023年5月26日—29日在湖南省常德市举办。

本次活动旨在学习贯彻党的二十大精神，介绍职业教育教学改革新形势新要求，交流数学、英语、信息技术、艺术、体育与健康、物理、化学课程“三教”改革典型经验，探索推进职业教育高质量发展的新方法新路径，由省(区、市)职教教研机构负责人及教研员，中等职业学校领导、教务处与科研处负责人、相关课程骨干教师等参加。

长沙航天学校教师张钰洋子老师受邀参会，并于28日文科综合分会场做说课经验分享。

参会当天上午，北京石油化工学院王笃勤教授，针对“为党育人，为国育才—新课标内涵解读与中职教学实践”做专题讲座。王教授的讲座为老师们提供了诸多课堂教学的新理念、新思路，对今后的课程变革起到了重要的引领作用。

北京市商业学校教育艺术系主任、高级讲师刘相俊老师，针对新标准背景下的中职公共基础课教学改革探索与实践做专题讲座。刘主任的讲座深入浅出，他介绍了新背景下的艺术学科的重要文件依据，新版艺术纲要对当前教学的积极意义，对公共基础课程的内容确定指明了方向。

张钰洋子老师以《艺术美术鉴赏与实践》这门课程为载体，从教材、学情、教学策略、教学过程、教学特色五个方面进行分享。她从艺术课程的核心素养出发，对课程进行重构，将思政与课堂有机融合。

在张老师做经验分享结束后，刘相俊老师对张老师的分享做出点评。刘老师认为，张老师的选题能回归真实的课堂，切入点巧妙；教学设计的重构中，基于教材又抓住了实践层面，以实践带欣赏，浑然一体；作品很好地回应了重构主题，从四个核心素养开始，两条线索不断交织；单元学习效果中课程思政效果明显，达到了文化育人高度。

本次活动是落实“三教”改革的具体举措，也是各教学单位“课堂革命”工作的交流分享，为广大教师在教学内容、教学方法、考核评价、信息化教学、课程思政设计等方面开展创新教学实践提供了交流平台和经验借鉴。