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系部动态|教研凝智慧 分享促提升——荆州创业职业中专学校艺术工程系创新教研模式提高教研工作实效

来源:荆州创业职业中专学校   时间:2024-10-23 12:48:09

系部动态|教研凝智慧 分享促提升——艺术工程系创新教研模式提高教研工作实效

教研工作是保障职业教育质量的重要支撑,教师是从事教育教学工作的首要校本资源,为切实提高年轻教师教育教学能力水平,为提高教研工作实效,艺术工程系创新教研工作模式,构建出教研工作新格局。

建立“点+面”教研管理模式,加大督教力度。创新管理举措,建立微信群每日小分享。以促进教师教学能力为点,全系行政管理人员下沉到教学一线,形成系主任全盘抓,各专业带头人包片抓的管理模式,定点落实各专业教研责任人,增强对系部教研工作督教力度。通过微信群分享、每周集中研讨教学教研工作任务,制定具体可操作的指导方案。系部以定期教学实战、调研指导、专题讲座等方式对各专业课堂教学进行业务指导;通过专业带头人教研工作典型经验分享,增强内部交流,提高系部教师多领域教研能力和教学水平,促进教学工作向科学化、专业化和规范化发展。

建立“上+下”教研工作模式,提高教研实效。打破单向输出指导模式,构建以问题为导向的自上而下,自下而上双向循环模式。通过每周全系教师教科研例会、班主任例会等形式传达重点工作任务,系部结合自身发展目标,统筹制定教研计划并反馈至系部教务处;通过日常巡查、推门进课堂等形式收集掌握系部教育教学实际问题,再进行集中研讨解决并反馈至学校,形成主题与问题、计划与解决、反馈与评价为一体的双向循环模式,让教研与教学实践始终同向同行,同频共振,提高教研实效。

建立“1+N”教研队伍模式,增强团队力量。通过“传帮带”形式建立阶梯教研队伍培养模式,以1个专题项目配备N个专业课教师,1个教研主题配备N个小组,改变单一教研队伍模式,充实教研队伍;通过全覆盖、地毯式筛选建立系部优秀人才资源库,壮大教研团队力量。目前,艺术工程系承接了内涵建设的2个主题,30个项目。

在全系的共同努力下,艺术工程系已经迈出了可喜的一步,但与追求的总体目标还相差甚远,艺术工程系将本着“百尺竿头更进一步”的决心,坚定信心,继续深入的做好教学探索研究工作,以求真务实、勤奋进取的工作态度,扎实有效的工作方法,生命不息、奋斗不止的敬业精神,为实现高效课堂而努力奋斗!

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