专业评估促提升 砥砺前行谋发展 ——思南师范学校召开2024年上半年专业评估现场复评会

7月4日，思南师范学校2024年上半年专业评估现场复评会在行政楼520会议室召开。由铜仁学院特殊教育系主任刘方林博士和校内教师组成的专家组对思南师范学校小学语文教育、小学数学教育、小学道德与法治教育、舞蹈教育四个师范专业和社会体育、酒店管理与数字化运营两个非师范专业进行了现场评审。会议由校党委委员、副校长杨会新主持，相关部门、系部负责人及专业主任、教师参加会议。

（会议现场）

会上，接受专业评估的专业主任分别围绕专业基本情况、专业建设成效以及存在问题与改进措施等方面进行了汇报。专家们通过听取汇报、审阅材料、现场质询、评议等方式对参评专业进行了现场评审，并反馈了此次对思南师范学校专业评估工作的意见和建议。同时，相关系部主任针对专业的发展进行了表态发言。

    （专家反馈）

杨会新在总结中表示，此次专业评估对于思南师范学校专业动态调整有重要意义。学校将对专家组提出的意见和建议进行全面梳理和深入消化，制定整改方案，明确整改责任，落实整改细节。同时，学校将继续以专业评估为抓手，持续推进“以学生为中心、成果导向、持续改进”理念的深化落实，进一步明晰专业改革和建设目标，通过查摆问题和问题整改，全面推进专业内涵建设，提升专业人才培养质量，提高服务地方经济社会发展的契合度和满意度，实现专业高质量发展。

（杨会新总结发言）

专业评估是促进教育教学改革和专业建设的重要抓手，也是学校专业协调发展的内在要求。2022年来，学校以专业认证为契机，探索校内专业评估模式，形成了专业评估工作的常态化机制，截至目前，思南师范学校已对13个专业开展了校内专业评估工作。