培养目标

本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，适应社会发展,系统掌握数学的基本理论、知识和方法，受到严格的数学思维训练,形成建立数学模型的初步能力，并通过教育理论课程的学习和教学实践，掌握数学教育的基本规律,形成良好的教师职业素养及从事小学数学教学、数学教育研究的专门人才。